近日，安徽师范大学附属肥西第二中学成功申报为合肥市科技馆合作校，合肥市教育局官网进行了报道，原文如下：

近日，合肥市科技馆“馆校合作”项目（2024—2026年）签约学校名单公布，安徽师范大学附属肥西第二中学成功申报为合肥市科技馆50所合作校之一。

为了更好地共建共享科教资源，助力“双减”目标实现，共同推进和深化场馆科学教育，本着“优势互补、资源共享、互惠共赢、协同发展”的原则，合肥市科技馆开展“馆校合作”项目，旨在通过科技馆与学校的深度合作共同推进科学教育的创新与发展，提高学生的科学素质和实践能力，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。馆校合作内容主要包括：场馆内主题研学、科技馆资源进校园以及科普资源共建共享。

为完善科学教育体系，提升科技教育师资力量，安师大附属肥西二中于2024年3月29日成立科学教育中心，并聘请了中国科学技术大学先研院新媒体研究院副院长徐奇智担任学校科学副校长，定期到校开展丰富多彩的科普教育活动，携手师生共同开启校园科普教育的新篇章。

安师大附属肥西二中一直秉持“来的都是宝，我们一起跑”的办学理念，为了让每个学生都能近距离感受科学的魅力，学校精心设计了多样化的科技课程。不仅让学生有机会通过观看科普直播云端感受科学的魅力，更通过精心规划的研学活动，如参观安徽省科技馆，让学生们在玩中学、学中研、研中乐，亲身体验科技的奇妙，深入了解科学知识的实际应用价值。

今年暑期，学校科学教育中心进一步拓宽教育资源，带领学生走进中国科学技术大学先进技术研究院未来中心，实地探访科技创新的前沿阵地。同时，结合学校的“大思政”特色，组织学生参观了合肥花卉科普馆，开展暑期移动思政课，让学生在实践中加深对科学知识的理解和热爱。

安师大附属肥西二中倾力打造具有影响力的科教品牌项目，让一颗颗创新“种子”深植在每一名学子的心中，为学生提供全方位优质丰富的科创能力培育平台。在2024年秋学期的开学礼上，徐奇智院长及其团队为师生们带来了一场别开生面的“科技思政第一课”。通过三个故事，徐院长引导学生思考了科学家在追求真理的同时如何探寻自然之美及其伴随的责任，强调了科学研究中追求真实的重要性，这堂课不仅让学生们领略到了科学的魅力，更激发了他们对科学伦理、社会责任的深刻思考。

除了日常的科普活动，作为首批“安徽省科技体育活动基地”的学校之一，肥西二中一直以来都高度重视科技体育教育的发展，并依托其独具特色的“亲亲派河”科技体育社团，为学生提供了一个科技与体育相融合的学习平台。学校还通过“亲亲派河”科学戏剧社团，以戏剧为载体传播科普知识。社团邀请了中国科学技术大学先研院多媒体研究院的研究生团队每周授课，通过启发性训练，全面锻炼学生的表达能力、想象力、创造力和沟通能力。在戏剧的舞台上，学生们不仅学习了科学知识，还在角色扮演中培养了团队合作精神和解决问题的能力。

在科学教育中心的推动下，学生的科学素养和创新能力得到了显著提升。在合肥市第十二届中小学社团展示活动中，同学们精心制作的航海模型、航天模型以及无线电测向模型，引得大家纷纷驻足欣赏，沉浸式体验，充分展示了学校在科技体育教育方面的丰硕成果和社团的独特魅力。今年5月，江淮晨报的B03版“合美少年·科里科气”专栏整版报道了该校师生的两项科创作品——追光太阳能板与“酸奶的奥秘”科学实验，这不仅展示了学校在科普教育方面的成果，也进一步凸显了学生们的创新才华。

各类科学竞赛中，二中学子取得了优异成绩。在“飞向北京·飞向太空”全国青少年航天航空模型无人机教育竞赛安徽赛区选拔赛中，该校学生脱颖而出，荣获6项省级一等奖；在合肥市第二届青年科普创新实验暨作品大赛中，该校学生表现出色，获得了多项市级奖项；在“我心中的中国航天”少年儿童科学幻想绘画大赛中，同学们展现了丰富的想象力和创造力，荣获多个奖项。

奋楫笃行，履践致远。未来，安师大附属肥西二中将继续致力于科普教育事业的发展，不断探索科技教育的新模式，构建完善的科创课程体系，为培养更多具有科学素养和创新能力的阳光少年贡献力量。

肥西县教体局官微发布了相关报道。

来源：合肥市教育局