研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育的重要载体，能够突出祖国大好风光、民族悠久历史、优良革命传统和现代化建设成就。研学旅行根据不同学段的研学旅行目标，有针对性地开发自然类、历史类、地理类、科技类、人文类、体验类等多种类型的活动课程。研学旅行是一种行走的课程、动态的课程、生成的课程，具有综合育人价值，不仅让学生学到知识，还能增长见识、增加阅历，获得多种人生体验。

为了让孩子迈出从“大王村”走向“地球村”的第一步，进一步落实《教育部等11部门关于推进中小学研学旅行的意见》《滁州市中小学生研学实践教育活动管理规定》等文件要求，安师大附属苏滁第二实验学校特组织本届七年级部分新生进行“芜湖&南京3日2夜”研学活动。

PART 01芜湖

安徽师范大学附属崇文学校

2024年8月12日早晨9点，研学团队开始了学生期待已久的研学活动，第一站进入了同为九年一贯制的学校——安徽师范大学附属崇文学校进行参观学习，全程由崇文学校胡飞翔校长带领参观，该校学风优良，办学条件优渥，努力践行着安徽师大教育发展集团“求真知，做真人”的教育理念。

PART 02安徽师范大学

安徽师范大学

8月13日上午，研学团队来到访具有浓厚学术氛围、悠久历史和深厚文化底蕴的安徽师范大学。安徽师大教育发展集团董事长孙成岗亲自协调安排，带领同学们参观了安师大图书馆、校史馆以及全国一类科学实验室。在化学与材料学院，全体研学人员参观了礼勤楼荣誉室，了解“功能分子固体”教育部重点实验室、化学与材料科学学院发展历史及学院在人才培养、科学研究等方面的成果与贡献。同学们还前往礼勤楼李亚栋院士工作室、分析化学实验室、有机合成化学实验室和大型仪器中心，毛俊杰、王广凤、陈曙光等教授亲切生动地为同学们介绍纳米、材料、化学分析、有机合成等相关知识并带领同学参观实验室。博士生导师商永嘉教授对孩子们进行科学启蒙教育，引导孩子对科学产生浓烈的兴趣。

PART 03芜湖市博物馆

芜湖市博物馆

8月13日下午，研学团队前往芜湖市博物馆，让孩子们了解芜湖城市发展历史，以增长孩子见闻、提升审美、探索自然，对孩子进行文化熏陶。馆中各种各样的藏品，让孩子们直呼长见识了，与研学团队孩子们年纪相仿的小小解说员也给大家带来了很多震撼。

PART 04心理咨询

参观完芜湖市博物馆后，专业心理专家受邀对孩子进行相关的心理健康教育和心理测试，过程中孩子们展现出了浓厚的兴趣和积极健康的心态，这也是他们未来三年努力学习的前提和保障。

心理小游戏

PART 05南京大学

南京大学

8月14日上午，研学团队来到六朝古都南京，前往南京大学游学。南京大学系教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点研究型大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校，入选“珠峰计划”“强基计划”，为九校联盟（C9）、金砖国家大学联盟等联盟成员。南京大学以培育面向未来的跨学科拔尖创新人才为目标，不仅历史悠久、‌学术氛围浓厚，更以时代和国家战略需求为任务，培养全面发展和科学创新时代新人才。‌参观完后，孩子们发出感叹：“‌能够在这样的环境中学习和成长，‌对于每一个学生来说都是一种难得的幸运。”

PART 06国立紫金山天文台旧址

国立紫金山天文台旧址

8月14日下午，研学团队前往国立紫金山天文台旧址，紫金山天文台建筑的建成标志着中国现代天文学研究的开始，被誉为“中国现代天文学的摇篮”，具有重要的历史价值。天文专业教师刘老师给孩子们逐一介绍讲解了天球仪、浑仪、简仪、圭表等天文仪器，让孩子们感受宇宙星空的浩瀚，培养孩子对未知的探索欲，以及对天文学的兴趣。

本次出行，研学团队的孩子们表现出了非常高的积极性、自觉性和纪律性，不论是在知识上、情感上，还是在社会交往上，相信孩子们都收获满满。感谢全程陪同、对孩子细心呵护的校长、老师、校医及导游们，让本次活动得以圆满落幕。此次活动得到了安徽师大教育发展集团和苏滁高新区教育局领导的鼎力支持。