
【附属淮南高新学校】发挥党员教师带头作用 推动树人育才教育建设:记安徽师范大学附属淮南高新学校组织开展家访活动
新的学期,为充分发挥党员教师队伍的先锋模范作用,坚持办温暖的高品质学校,搭建起学校全体老师与学生家庭沟通对话的桥梁,共同助力学生的身心健康成长和学习进步,近日,安徽师范大学附属淮南高新学校组织开展了教师家访活动,通过走进学生家庭生活,更进一步了解学生的生活环境和性格特点,并更好地引导学生实现全面发展。
此次教师家访活动在校党支部书记、校长李善信同志的带领下,全体党员教师、班主任和任课老师均参与其中。在家访过程中,老师们尽职尽责,不仅充分把握学生的家庭教育模式,更是从学习生活、心理成长、理想信念等方面给予学生们切实可行的建议,针对性地指导学生化解自身存在的问题,帮助学生树立信心、收获进步和成长。
面对刚刚转学进班的陈美茜同学,副校长周美春、党员教师苏妍通过积极与其开展谈话,了解到该同学性格开朗、思维灵巧、成绩优异,便将她招聘进学生会工作,既帮助她快速融入集体生活,也有效地锻炼了她的能力。
在家访名单中,有一名八年级男同学因沉迷手机终日无心学习,为此李善信专门带队前往该同学家中进行沟通。经过一个多小时的劝导,学生终于意识到自己的问题并主动递交手机交由班主任保管,承诺听从老师教诲,认真做题以补牢基础、提高成绩。此外,李善信还分别为成绩水平和特长各有不同的学生提出了个性化的建议,比如同学间两两相互勉励和督促,达到共同进步;或在各科老师的指导下适当挑战难题,实现自我提升等。
一位初中学生思维灵活,虽然接受教学的能力并不弱,但学习态度不够积极,对学习不感兴趣,基础较差,怕苦畏难,贪玩难以自控,学习成绩不是很理想。校党支部副书记崔亚楠通过谈话,了解掌握他的内心世界和行为表现,进行有针对性的教育,树立自信心,沟通家长,表扬鼓励,正面疏导,指明方向,发现他的闪光点。并且多方协调,与家长密切配合,步调一致地对他进行思想教育,努力促使他养成良好的行为习惯和学习习惯。
这番面对面的真诚交流和沟通,有效地拉近了老师与学生、家长间的距离和联系,促进了学校教育和家庭教育的结合,有利于更好地滋润学生心灵成长、引领学生成长成才。接下来,安徽师范大学附属淮南高新学校将持续秉持立德树人的理想信念,积极贯彻落实“为幸福美好的明天奠基”的办学理念,由党员教师携手班主任和任课老师,在紧密联系学校工作实际的基础上大力开展各项活动,促成党建与教育教学深度融合,为深耕教育事业、推动育才建设汇聚更强大的队伍力量!
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